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　　高质量看护成了“刚需”，相关服务也不应止于“临时解渴”。首先，多数“大学生陪读”为自发形成的劳动关系，存在中介不规范、信息不对称、人员资质难界定、权责难明晰等问题，处于监管的“灰色地带”。其次，育儿不是家庭“私事”，而是全社会需要关注和参与的“大事”。前不久，湖南衡阳市图书馆工作人员介绍，每天有将近100名无看护儿童滞留在馆，有家长点完外卖让孩子待一整天，多地图书馆也发文批评“家长甩手放娃”现象，呼吁保持安静。这要求家长管好自己孩子，也指向政府、企业、社区等多元主体，共同在托管服务普惠性、覆盖面、可持续上下功夫，一同对抗假期“教育焦虑”，减轻家庭后顾之忧。最后，儿童成长陪伴等需求增多也提醒我们，在技术迭代、推进智慧教育的背景下，也该想想，如何与孩子共同参与实践和体验，以保持教育的温度。